El Portafolio electrónico, Portafolio digital, ePortafolio o Webfolio se puede definir como una " colección de evidencias electrónicas creadas y gestionadas por un usuario a travès de la web" [url:wikipedia: ePortafolio]. Estas evidencias o muestras de los trabajos desarrollados pueden contener elementos digitales en distintos formatos: textos, imágenes, entradas de blog, enlaces, etc. Como señala García-Doval (2005, p.115) " Los portafolios electrónicos deben ir más allá de una mera función recopiladora y asumir funciones de gestión del aprendizaje".
El ePortafolio puede analizarse desde distintas dimensiones (Mellado,2007, p.86): Recurso pedagógico, Inclusión y revisión de evidencias, Intervención en el aula, Análisis críticos, Retroalimentación, Evaluación de proceso, Autoevaluación, Interacción, Instrumento de evaluación, etc. El objetivo del ePortafolio puede ser autoevaluar, documentar el aprendizaje a lo largo del tiempo, documentar el desarrollo profesional, curículum, evaluación, acreditación para promoción, presentación de logros, reflexión, etc.
